Blog CRAI Universitat de Barcelona

Blog del Centre de Recursos per a l'Aprenentatge i la Investigació de la Universitat de Barcelona


Deixa un comentari

Bon estiu i salut!

Al CRAI de la UB estem a punt de d’iniciar les vacances d’estiu en un clima d’incertesa.

Malgrat tot volem desitjar-vos que passeu el millor estiu possible i que tingueu salut!

Mentrestant, si teniu ganes de seguir treballant des de casa, el CRAI posa al vostre abast tots els recursos en línia a través de l’eina Cercabib: bases de dades, llibres i revistes electròniques, Catàleg i el gestor bibliogràfic Mendeley. Consulteu també la pàgina de Bibliografia en línia i especialment la pàgina InfoCRAI coronavirus, on trobareu totes les opcions per poder seguir treballant de la millor manera.

Us recordem que seguint directrius de Gerència de la Universitat de Barcelona, el període de tancament dels CRAI Biblioteques i Unitats durant les vacances d’estiu serà des del 3 fins al 23 d’agost (ambdós inclosos).

Consulteu els horaris d’estiu dels CRAI Biblioteques al Web del CRAI < Horaris, per poder venir a recollir documents amb cita prèvia a la tornada.

El Blog del CRAI tornarà al setembre!

Salut i bones vacances!!!


Deixa un comentari

“Les biblioteques universitàries a Catalunya (2018-2019): Actuacions i reptes de futur “

S’ha publicat a la revista Anuari de Biblioteques, Llibres i Lectura d’aquest any 2020, l’article de Dídac Martínez Les biblioteques universitàries a Catalunya (2018-2019): Actuacions i reptes de futur.

Aquesta imatge té un atribut alt buit; el nom de fitxer és anuaribiblioteques-q.jpg

A l’article, de gran interès per a les biblioteques universitàries catalanes, s’analitza l’evolució dels seus serveis durant el període 2018-2019 a partir de deu indicadors: usuaris potencials, nombre de biblioteques, visites, places de lectura, ordinadors per a usuaris, préstecs de documents, documents descarregats, assistents a formacions, cost d’adquisició en recursos d’informació en paper i digital, i, finalment, personal que hi treballa. Es detallen les actuacions i projectes més significatius durant el període analitzat i com a conclusió, es proposen cinc reptes de futur que les biblioteques universitàries haurien d’afrontar per poder mantenir un suport innovador i de qualitat a les seves institucions acadèmiques: suport a la docència en línia i als nous models docents, gestió dels llibres digitals i electrònics, recolzament als nous plans de lectura dels estudiants i professors, gestió de la transició de la comunicació científica cap a la ciència oberta i, per acabar, transformació dels espais de les biblioteques en laboratoris d’estudi i creació.

Al CRAI de la UB recollim els reptes i ja estem treballant per donar als nostres usuaris el suport innovador i de qualitat del que parla l’autor de l’article.


Deixa un comentari

Nova taula de succió al Taller de Restauració del CRAI

Aquesta setmana al Taller de Restauració del CRAI estem d’enhorabona! Hem rebut la nova taula de succió amb campana que esperàvem. Aquesta màquina ens ajudarà en els tractaments de restauració dels documents, sobretot en els de gran format com els cartells, els mapes, els diaris i els pergamins. Les grans dimensions d’aquests documents suposen un problema afegit en el seu tractament que es veurà minimitzat gràcies a les dimensions de la taula que permetrà tractar la totalitat de la superfície de l’obra d’una sola vegada i no per parts com fins ara.

Es tracta d’una màquina formada per una taula de succió en fred a baixa pressió que permet exercir  la pressió en el punt exacte requerit sobre el paper i poder dur a terme tractaments com l’aplanat, el tractament puntual de taques o la laminació total o parcial del suport. D’altra banda, compta amb una cúpula acrílica transparent que permet introduir vapor d’aigua fred uniformement per tal d’humitejar el document d’una manera controlada i aconseguir els resultats buscats en cada cas. Les obertures rodones de la cúpula permeten treballar sense perdre l’ambient d’humitat creat evitant que el paper s’assequi durant el tractament.

La màquina també inclou un aerògraf de precisió que permet aplicar productes sobre el document amb unes gotes minúscules. Aquest procediment ens serà molt útil en casos en que cal fixar pigments pulverulents o per la neteja en documents molt delicats.

Volem agrair a tots els que han fet possible que puguem tenir aquesta màquina que ens ajudarà molt en la nostra feina de cada dia.


1 comentari

Després del COVID, nous aprenentatges: llibres digitals

És innegable que l’ús dels recursos d’informació digital és molt important en moltes de les activitats que realitza la comunitat universitària, i des de fa molt temps i especialment, en l’activitat investigadora. La possibilitat d’accedir a una gran quantitat d’articles de revista de les més prestigioses editorials de tot el món i a bases de dades bibliogràfiques especialitzades ha permès al professorat i als investigadors tenir a l’abast la bibliografia necessària per garantir aquesta activitat acadèmica.

Aquests últims mesos de confinament, la possibilitat d’accedir de forma remota i des de casa a tots els recursos d’informació digitals que el CRAI adquireix per als seus usuaris ha sigut vital per no interrompre aquesta activitat, i el seu ús ha augmentat considerablement.

D’altra banda, durant el confinament a causa de la pandèmia, també els editors han “obert”, temporalment, les seves col·leccions de llibres i revistes, per ajudar a les universitats disposar de més continguts digitals per oferir als alumnes i al professorat. És innegable que ha sigut una ajuda, però ara caldrà disposar dels recursos econòmics per poder-los seguir consultant.

Es diu que hi haurà un abans i un després d’aquesta pandèmia, que canviaran moltes coses en el model econòmic, a la sostenibilitat del planeta, en les relacions socials, etc. i que s’esperen canvis importants.

Però no cal esperar un impacte en el futur llunyà, la transformació digital de les nostres institucions ha arribat per quedar-se, ara sí, i és inevitable perquè hem vist que és imprescindible.

La nostra Universitat d’arrels i fons presencial ha vist la necessitat de combinar aquesta ‘presencialitat’ que ens defineix, amb les noves eines tecnològiques i els diferents recursos i tecnologies educatives que han de fer possible aquesta docència en línia. Per tant, hauran de canviar algunes coses: les metodologies educatives adaptades a aquesta docència, els recursos tecnològics, la informació i els continguts digitals disponibles.

Els llibres digitals

I des del CRAI hem après que cal reforçar amb més intensitat l’accés als recursos digitals per a la docència i per l’aprenentatge.

Per tant, més recursos digitals per als docents, perquè puguin preparar les seves classes, però també i sobretot per a l’alumnat, bibliografia recomanada en format digital.

Per al professorat

Actualitzar, amb una nova mirada, la bibliografia recomanada que proposen per a totes les assignatures i anar-la substituint per versions digitals.

  • Amb l’ajuda de la biblioteca del seu centre analitzar si es disposa de la versió digital del llibre, i proposar-ne la compra, si és el cas que no la tenim.
  • Consultar, si hi ha altres manuals de contingut similar, que la podrien substituir.
  • Aquest mes de juliol s’estan comprant i subscrivint els recursos que recullen la bibliografia bàsica adreçada a l’alumnat per preparar el curs vinent.
  • Enllaçar aquesta bibliografia des del Campus virtual.

Algunes orientacions:

  • Pàgina de recursos en prova. https://crai.ub.edu/ca/recursos-d-informacio/recursos-en-prova Els recursos d’informació que provem abans de comprar i subscriure estan en aquesta pàgina (es compren segons disponibilitat pressupostària). En aquests moments tenim a prova recursos digitals adreçats al professorat per preparar la seva docència per al curs vinent.
  • Subscripció a les notícies del CRAI. https://crai.ub.edu/ca/news Recomanem al professorat que es subscrigui a les notícies, perquè aquí rebrà informació de primera mà del que es compra o subscriu. A més cada biblioteca en fa difusió per correu electrònic, i/o a través de les xarxes socials, segons l’especialització temàtica.

Per a l’alumnat

Per buscar bibliografia recomanada i qualsevol altre llibre, revista, vídeo o altre document, hi ha dues maneres de fer-ho, sempre des del Cercabib: http://cercabib.ub.edu

  1. Si busques la Bibliografia recomanada d’una assignatura, clica al portal “Bibliografia recomanada”, en tenim de tots els graus i la majoria de màsters.
  2. Si saps el títol del llibre digital, busca a Llibres-e, i Revistes-e”. També els trobaràs organitzats per matèries.
  3. Si el llibre que busques no el té cap CRAI Biblioteca de la UB:
    1. Pots fer-nos arribar la teva petició de compra a través d’aquest formulari: https://crai.ub.edu/sites/default/files/desiderates/desiderates.html
    2. O consultar si el té alguna altra biblioteca universitària catalana i demanar-lo en préstec (PUC o Préstec consorciat) http://puc.cbuc.cat/

I tot no s’acaba amb el llibre digital: hi ha altres recursos d’informació:

Vídeos en línia

Cada vegada més els editors editen vídeos en línia per a col·leccions dedicades a la docència. Vegeu alguns exemples:

Journal of visualized experiments : JoVE https://cercabib.ub.edu/iii/encore/record/C__Rb2124424?lang=cat Aquesta revista publica vídeos per ensenyar les tècniques bàsiques de laboratori

Historia en mapes https://cercabib.ub.edu/iii/encore/record/C__Rb2430196?lang=cat

Atlas del cuerpo humano en 3D https://cercabib.ub.edu/iii/encore/record/C__Rb2531384?lang=cat

***********************************************************************

Per als bibliotecaris: alguns nous reptes

L’adquisició de llibres digitals, per part dels bibliotecaris presenta a vegades algunes dificultats lligades al mercat editorial d’aquest tipus de productes, encara que, en l’àmbit econòmic fa poc, l’abril de 2020, hi ha hagut una bona notícia com és la reducció de l’IVA dels llibres electrònics, que  passen del tipus general del 21% al tipus reduït del 4%.

Així com el model de negoci de les editorials que venen revistes científiques a institucions està clar des de fa temps, (bàsicament els continguts s’adquireixen per subscripció anual i el control d’accés es fa a través de la IP de la institució), en el cas dels llibres digitals hi ha diferents models, la majoria bastant limitats, que no permeten oferir un accés fàcil a tota la comunitat universitària (per exemple, eBooks amb DRM, amb descarrega només per capítols, o amb restriccions d’accessos concurrents)

A més, no totes les matèries estan tan ben representades en format digital: hi sol haver més contingut per adquirir en format digital de les matèries STEM.

Tampoc hi ha molta oferta de  contingut digital en espanyol. Els editors de manuals universitaris espanyols no tenen un model clar de negoci per fer la distribució de llibres digitals a institucions, el tenen només per vendre llibres a particulars, no a biblioteques. Hi ha alguns portals com eLibro o Digitalia, que estan fent esforços en aquest sentit, però depenen de les condicions que els hi posen els editors.

Des del CRAI de la Universitat de Barcelona intentem seguir aquests criteris quan és possible:

  • Comprar els llibres a perpetuïtat més que per subscripció.
  • Comprar o subscriure llibres que permetin l’accés il·limitat multiusuari.
  • Que es pugui efectuar un control d’accés mitjançant la IP de la institució.
  • Que permetin l’accés al document en format PDF descarregable sense DRM. 
  • Comprar títol a títol, i no tot un paquet sencer sense possibilitat d’escollir. El model “pick and choose” és preferible en aquests casos, perquè permet a les biblioteques seleccionar els títols de llibres que s’ajusten a les necessitats dels nostres usuaris.
  • Comprar segons el model PDA, (Patron Driven Acquisition), DDA (demand-driven acquisition), o EBA (Evidence Based Acquisition), En aquests models es paga un import i s’accedeix durant un any a tot el contingut d’una matèria, d’una editorial, d’una gran selecció prèvia, etc. Passat l’any es fa la selecció dels llibres pel valor pagat en compra perpetua. En aquest model de compra és l’usuari el que fa la selecció ja que normalment es treballa amb dades estadístiques d’ús.
  • Que funcionin amb diferents sistemes operatius (Windows, MAC, Linux) i adaptats a interfícies mòbils.
  • Que facilitin l’accés al contingut en format audiollibre i altres opcions d’accessibilitat. 
  • Que proporcionin estadístiques d’ús, si és possible Counter.

El CRAI evita, encara que no sempre és possible, comprar llibres:

  • Que no tinguin disponible l’opció de compra institucional.
  • Que per accedir-hi es necessitin codis unipersonals
  • Que tinguin restriccions d’accessos concurrents.
  • Que tinguin l’accés a través de visors que no permeten la descàrrega.
  • Que tinguin restriccions i complicacions per a la impressió a PDF.

Judit Casals ; Assumpta Pujol


1 comentari

‘Connected Papers’, una eina que crea gràfics de citacions

Article publicat al Blog del CSUC amb data 14 de juliol de 2020.

Connected Papers és una eina visual única que ajuda els investigadors a cercar i trobar documents rellevants per al seu àmbit de recerca. Per utilitzar-la, només cal introduir un document d’interès i l’eina genera un gràfic que mostra de forma espacial el document i les seves interconnexions.

Per trobar els documents més rellevants es pot introduir el títol o el DOI d’un document font o cercar-lo a PubMed o ArXiv. A continuació, l’eina genera un gràfic amb tots els documents relacionats amb el document inicial. Això permet descobrir els documents relacionats amb aquest camp científic en particular.

Al gràfic, els documents estan ordenats segons la seva similitud. Això vol dir que fins i tot els documents que no se citen directament entre sí poden estar fortament connectats i molt ben posicionats. Connected Papers no és un arbre de cites.

La mètrica de similitud es basa en els conceptes de co-cites i acoblament bibliogràfic. Segons aquesta mesura, es pressuposa que dos documents que tenen cites i referències superposades tenen una major probabilitat de tractar d’un tema relacionat.

L’algorisme construeix un Gràfic Dirigit a la Força per distribuir els documents de forma que agrupa visualment documents similars i allunya menys els documents similars entre sí.

La base de dades està connectada al Semantic Scholar Paper Corpus (amb llicència ODC-BY).


Deixa un comentari

Declaració conjunta de la Mesa de Consorcis, Grups de Compra Espanyols, REBIUN i CSIC per al manteniment de les Col.leccions d’Informació Científica durant la crisi de la COVID-19

La Mesa de Consorcis, Grups de Compra Espanyols, REBIUN i CSIC han subscrit una declaració conjunta per al manteniment de les seves col·leccions d’informació científica.

Aquesta declaració va dirigida als editors, i s’hi evidencia el desafiament econòmic que implicarà la crisi de la COVID-19 en les seves institucions i el repte de mantenir en el futur els nivells d’informació científica que s’estan oferint actualment.

Vegeu la declaració: Declaración conjunta de la mesa de consorcios, grupos de compra, REBIUN y CSIC para el mantenimiento de las colecciones de información científica ante el desafío presupuestario en la crisis COVID-19